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第3回 つむぐ|從教室走向地方

台日參與者在嘉義高中教室裡,圍著交流布條合照
2025 年 2 月・嘉義高中日語班交流。

本篇為「日台つむぐ」籌備團隊在法人設立前的交流紀錄。

2025 年 2 月 25 日至 3 月 2 日,日台雙向交流計畫再次來到台灣。以「つむぐ」(交織)為主題,除延續與嘉義夥伴的往來,也走訪台中、台南及台北,認識不同的教育與文化現場。

在台中的學校交換教育想法

第一天參訪台中市立西屯國小。這次訪問源於先前教育研討會上的相識;松井老師提出的「ひらき・つなぎ・つむぐ」理念,也被訪問學校運用於學校經營。

訪問團與西屯國小的孩子們合照
參訪台中市立西屯國小。

一對一,分享嘉義的一天

與嘉義社會人士日語班的交流採一對一配對,透過台灣茶介紹、二延平茶園步道、奮起湖老街與森林散步、手作愛玉及天燈體驗,在一起行動的過程中持續對話。

交流參與者在開花的樹木下合照
與嘉義社會人士日語班一起走訪地方。

五個小組,一起動手做

在嘉義高中日語班,台日成員分成五組,進行「101 高塔挑戰」、橡皮擦印章及浮世繪版畫體驗。下午則參訪媽祖廟與故宮南院。

走訪歷史,也認識今天的城市

成員參觀烏山頭水庫、八田與一紀念館及台南赤崁樓後,前往台北。由臺北市立大學及臺灣師範大學學生帶領,走訪中正紀念堂、台北 101 等地,在與在地人、學生的對話中,認識不同城市的生活。

參與者在樹蔭下,於八田與一銅像旁合照
走訪烏山頭水庫,在八田與一銅像旁留下紀念。

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